BULATS Online-Kurse

Der BULATS Online-Vorbereitungskurs nutzt interaktive Multimediatechnologie und bietet eine flexible und angenehme Lernerfahrung:

  • als Hilfe bei der Vorbereitung auf die BULATS-Tests,
  • als Unterstützung für bestmögliche Erfolgsaussichten bei den Tests.

Der Kurs umfasst 50 Lernstunden in drei Modulen:

  • Module für Lesen und Hören (30 Stunden),
  • Modul Sprechen (10 Stunden),
  • Moduel Schreiben (10 Stunden).

Hauptmerkmale:

  • In Englisch,
  • Flexible Optionen für die Durchführung:
    • BULATS-Selbststudium – 100 % online,
    • BULATS Blended Learning – eine Kombination aus Online-Selbststudium und Sitzungen mit einer Lehrkraft, wahlweise im Unterrichtsraum oder virtuell,
  • Leicht mit der Arbeit und anderen Verpflichtungen zu vereinbaren,
  • „Lernhappen“ für ein optimales Ausnutzen kleiner Zeitfenster (10 – 20 Minuten),
  • Hunderte interaktiver Übungen, um den unterschiedlichsten Lernstilen gerecht zu werden.

Was Lernende benötigen, um den Kurs zu absolvieren:

  • Mindestens Stufe B1 für Englisch im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER)
  • Zugang zu einem Computer mit einer schnellen Internetverbindung.

Nachdem Sie sich für einen BULATS Online-Kurs registriert haben, erhalten Sie eine Internetadresse sowie eine Benutzerkennung und ein Passwort für die Lernplattform (Fronter). Sie benötigen keine zusätzliche Software. Sie erhalten unmittelbares Feedback zu allen Ihren Onlineaktivitäten und schicken Ihre schriftlichen Arbeiten zur elektronischen Bewertung an Ihren Lehrer. Außerdem können Sie:

  • Ihre Antworten für alle Aktivitäten kontrollieren,
  • Feedback und Tipps zu Ihren Antworten empfangen,
  • Abschriften aller Audio- und Videodateien anzeigen,
  • online mit Ihrem Lehrer und Ihren Mitschülern kommunizieren,
  • Ihre schriftlichen Arbeiten in Ihrem Portfolio speichern.

Sie haben Zugriff auf alle Lernressourcen, die Sie benötigen, um den Kurs erfolgreich zu absolvieren.

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Lehrkräfte/Administrator

Sie erhalten Online-Schulungsmaterialien zur Einführung in die Lernplattform (Fronter). Dort erfahren Sie, wie Sie:

  • die Aktivitäten der Studenten und ihre Aufgaben kontrollieren und ansehen,
  • einen Ordner erstellen, in dem  eingereichte Arbeiten gespeichert werden können,
  • die Onlinebewertung verwalten,
  • Dokumente in Fronter hochladen,
  • bewertete und benotete Aufgaben anzeigen,
  • das Portfolio anzeigen/kontrollieren,
  • Nachrichten an Lernende senden.

Der Kurs umfasst ausdruckbare und kopierbare Hinweise für Lehrkräfte und Unterrichtsaktivitäten für jedes Modul. Damit stehen Ihnen eine Reihe handlungsorientierter, flexibler, strukturierter und kommunikativer Aktivitäten wie Partnerarbeit, Rollenspiele, Spiele und Diskussionsthemen zur Verfügung, die den Lernenden dabei helfen, das Gelernte in die Praxis umzusetzen.

Die Hinweise für Lehrkräfte und Unterrichtsaktivitäten bieten größtmögliche Flexibilität und enthalten:

  • eine Einführung, in der erläutert wird, wie sich Unterrichtsstunden und Onlinearbeit verbinden lassen,
  • Themen für Diskussionen und personalisierte Aufgaben zur Vorstellung und Vertiefung des Modulthemas,
  • funktionelle Rollenspiele,
  • Aufgaben zum Sprechen.

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